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"Não Há República Sem Escolas Nem Professores Valorizados": Seguro Lança Aviso No 5 De Outubro
No Dia Mundial dos Professores, que coincide com as celebrações da Implantação da República, o Presidente pede o fim das desigualdades no ensino e lembra que a liberdade e o progresso do país dependem de quem está na sala de aula: "Cada vez que um professor muda o destino de um de nós, a igualdade torna-se realidade".
Por Redação
Publicado em 05/10/2026 10:42 • Atualizado 05/10/2026 11:15
Nacional
@Lusa

Lisboa, 05 out 2026 (Lusa) — O Presidente da República, António José Seguro, assinalou esta segunda-feira as comemorações do 05 de Outubro com uma mensagem focada no papel central dos docentes na construção da democracia. Coincidindo a celebração da Implantação da República com o Dia Mundial dos Professores, o Chefe de Estado advertiu que o futuro do país e a promessa de igualdade de oportunidades dependem diretamente do reconhecimento e dignificação da carreira docente.

"Valorizar os nossos professores é valorizar a nossa própria República", sustentou António José Seguro na nota divulgada antes da cerimónia oficial na Praça do Município, em Lisboa. O Presidente enfatizou que a instituição escolar é o verdadeiro motor da ascensão social e da justiça na sociedade: "Sem os professores, não haveria o país que hoje conhecemos, nem aquele que queremos construir. Não há República sem escolas. Não há escola sem professores valorizados. Valorizar os professores é cuidar do futuro da nossa República".

Dirigindo uma saudação especial aos profissionais do ensino nas escolas nacionais e na rede do português no estrangeiro, o Chefe de Estado estabeleceu uma ponte direta entre os ideais republicanos de 1910 e os desafios atuais do sistema educativo. "Aqueles que em 05 de outubro de 1910 nos deram futuro também sabiam que a liberdade e a igualdade só poderiam vingar em Portugal por meio da vontade comum de transformar o país através da escola", salientou, reconhecendo que persistem adversidades no setor que exigem uma resposta à altura do contributo histórico e diário dos professores.

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